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开展形式多样的教学比赛 促教学质量提高

 12月5日上午,我校二○○九年度说课比赛决赛在多媒体教室举行。南阳师范学院专家、我校校长赵保志和全体教师准时参加了活动。各系部的优胜选手共有十位参加决赛,参赛教师自选课题,每一位说课者从教学方法、重难点处理、教学流程等几个方面展示自己的课堂设计。
    为保证比赛质量,学校特聘请师范学院专家当评委,采取当场打分的形式进行,并在赛后进行点评指导。十位教师一一登台,从一节课的教学目标、教法、学法、重难点处理、教学程序设计等几个方面介绍了个自的教学方案。大部分选手教学理念先进,课堂教学方案体现了“以学生为主体,以教师为主导”的思想。比赛结束,专家评委作了及时点评,并对说课活动及课件制作等专业问题进行指导,大家受益匪浅。全体教师在观摩比赛和专家指导中,进一步明确了说课活动的要义和方法。
    赛后,校长赵保志做了以“教学质量是学校生存的保障”为主题的专题性讲话。赵校长从举行说课比赛的目的、意义和增强自身的危机感等多个方面鼓励全校教职员工,要同心协力,提高教学水平,确保教学质量。副校长常建要求参加此次活动的全体教师思考三个问题,一是为什么要提高教学质量,二是怎样才能提高教学水平,三是参加这样的活动学到了什么。要求全体教师在提高自己业务水平上多下功夫。
    说课比赛,为老师们搭建了相互切磋、相互学习的舞台,为大家提供了相互交流、学习的机会。从初赛到决赛,教师们积极钻研教材、教法,形成了钻研教材,探讨教法的教研氛围。
    与此同时,学校组织了全体教师的教案展评活动。活动分两个步骤进行:一,将各任课教师教案在阅览大厅公开展示一周,由全体教师、学校兼职教师、中层领导等分别进行现场观摩并进行推优;二,由学校组成评委会进行初评、复评、公示,确定优秀教案并予以奖励。
    展示大厅内,全体教师对参展的184份教案认真比较、相互交流,并按照优秀教案的评比标准,推选出12份优秀教案。其间,校长赵保志、党委书记秦运洪等学校领导也亲临现场与教师们交流。
自学校升格以来,为了进一步提高教学水平,培养教师的业务能力,学校狠抓教师教学基本功建设。通过教师教案展评、说课比赛等,使广大教师形成了比业务、比能力的氛围,促进广大教师不断总结经验,不断提高教学水平。

 

 

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